Forskningsmetodik inom omvårdnad

Denna lärobok syftar till att ge en första introduktion till forskningsmetodik. I boken betonas att alla sjuksköterskor oavsett klinisk specialitet är potentiella forskare och att de både kan och bör bidra till omvårdnadsforskningen. Boken innehåller de grundkunskaper som behövs för att kunna börja definiera lämpliga problemområden, genomföra och pröva interventioner samt utvärdera och tillämpa forskningsresultat. Forskningsrapporter och referensmaterial fungerar som exempel på hur forskningsbegrepp kan tillämpas, och ger samtidigt en översikt över befintlig forskning och litteraturkällor. Boken vänder sig i första hand till sjuksköterskestuderande i grundutbildning, men kan även användas av studerande på högre nivå samt av legitimerade sjuksköterskor som behöver repetera grundläggande begrepp i omvårdnadsforskning.